АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМ (8-й клас)

 

ТЕМА: Алгоритми з повторенням. Цикли

Для програмування мовою Python будемо використовувати онлайн-ресурс:

PYTHON - онлайн  

Після переходу за цим посиланням на екрані у вас є два вікна. У лівому (редактор) має розміщуватися текст програми, у правому (консоль) буде відображатися результат дії створеної програми. Для запуску програми на виконання слугує кнопкa Run

Потрібно зауважити, що цей ресурс працює як на комп'ютері, так і на СМАРТФОНІ. Різниця лише у тому, що вікна розміщуються не горизонтально (ліворуч-праворуч), а вертикально (зверху-знизу)

Опрацьовуємо матеріал підручника, виконуємо вправи 2 та 4 у онлайн середовищі програмування. Використовуємо вікно редактора та кнопку запуску програми Run. У вікні консолі  отримуємо результат.

(Після виконання вправ зробіть копію екрану та надішліть її на на електронну скриньку kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513)

МЕТОДИ ОПРАЦЮВАННЯ СПИСКІВ (7-й клас)

 Завантажуємо онлайн-компілятор мови Python:

PYTHON - online

Опрацьовуємо матеріал §8 підручника (стор.43 - 44)

Працюємо у режимі редактора (вікно, що розміщується ліворуч (на комп'ютері) або вище (на смартфоні). Виконуємо вправи 1 - 3. У вікні редактора вводимо текст програми і натискуємо кнопку Run. У вікні консолі отримуємо результат роботи програми. 

Копію екрану з виконаним завданням надсилаємо на пошту kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513

УМОВНІ ОПЕРАТОРИ (8-й клас)

 

ТЕМА: Умовні оператори

Для програмування мовою Python будемо використовувати онлайн-ресурс:

PYTHON - онлайн  

Після переходу за цим посиланням на екрані у вас є два вікна. У лівому (редактор) має розміщуватися текст програми, у правому (консоль) буде відображатися результат дії створеної програми. Для запуску програми на виконання слугує кнопкa Run

Потрібно зауважити, що цей ресурс працює як на комп'ютері, так і на СМАРТФОНІ. Різниця лише у тому, що вікна розміщуються не горизонтально (ліворуч-праворуч), а вертикально (зверху-знизу)

Опрацьовуємо матеріал підручника, виконуючи вправи 5 - 8 у онлайн середовищі програмування. І якщо попередні задачі (1 - 4) виконувалися у вікні консолі (вікно праворуч або знизу), то вправи 5 - 8 виконуються у вікні редактора (вікно ліворуч або вгорі). Після введення тексту програми у вікні редактора натискуємо кнопку Run і у вікні консолі (праворуч або знизу) отримуємо результат.

(Після виконання вправ зробіть копію екрану та надішліть її на на електронну скриньку kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513)

ЛОГІЧНИЙ ТИП ДАНИХ (8-й клас)

 

ТЕМА: Величини логічного типу

Для програмування мовою Python будемо використовувати онлайн-ресурс:

PYTHON - онлайн  

Після переходу за цим посиланням на екрані у вас є два вікна. У лівому (редактор) має розміщуватися текст програми, у правому (консоль) буде відображатися результат дії створеної програми. Для запуску програми на виконання слугує кнопкa Run

Потрібно зауважити, що цей ресурс працює як на комп'ютері, так і на СМАРТФОНІ. Різниця лише у тому, що вікна розміщуються не горизонтально (ліворуч-праворуч), а вертикально (зверху-знизу)

Опрацьовуємо матеріал підручника, виконуючи вправи 1 - 4 у онлайн середовищі програмування:

(Після виконання вправ зробіть копію екрану та надішліть її на на електронну скриньку kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513)

ВПОРЯДКУВАННЯ МАСИВУ. МЕТОД ОБМІНУ (9-й клас)

 

Для програмування мовою Python використаємо онлайн-ресурс:

PYTHON - онлайн  

Після переходу за цим посиланням на екрані у вас є два вікна. У лівому (редактор) має розміщуватися текст програми, у правому (консоль) буде відображатися результат дії створеної програми. Для запуску програми на виконання слугує кнопкa Run

Завдання. Створіть програму сортування елементів масиву методом обміну (бульбашкове сорування).

ХІД РОБОТИ

1. Відкриваємо середовище Python

2. У вікні редактора вводимо текст програми:

# Створюємо масив з N випадкових цілих чисел:
import random
n=int(input('Скільки чисел створити? N= '))
mas=[]
for i in range(n):
    x=random.randint(1,100)
    mas.append(x)

# Виводимо масив елементів на екран:
print('Початковий масив:')
for i in range(n):
    print(mas[i])

# Виконуємо сортування:
p=n-1
while p>0:
   for i in range(p):
       if mas[i]>mas[i+1]:
            z=mas[i]
            mas[i]=mas[i+1]
            mas[i+1]=z
   p=p-1

# Виводимо масив елементів на екран:
print('Кінцевий масив:')
for i in range(n):
    print(mas[i])

3. Натискуємо кнопку Run

4. Аналізуємо текст програми (виправляємо, якщо потрібно, помилки і знову тиснемо Run).

(Після виконання програми зробіть копію екрану та надішліть її на на електронну скриньку kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513)

Лабораторна робота №10 (Фізика, 10 клас)

 Перегляньте відео та запишіть у зишиті:

    1. Тему роботи

    2. Мету роботи

    3. Обладнання

Відео досліду

Ще раз перегляньте відео та заповніть таблицю результатами вімірювань:

Об’єм води V, ∙ 10-6 м3	Температура води   tв, °С	Температура тіла   tт, °С	Кінцева температура  t, °С	Маса тіла mт, кг

Запишіть необхідні для розрахунків табличні дані:

    Густина води ρ = 1000 кг/куб.м

    Питома теплоємність води св = 4200 Дж/(кг∙К)

    Питома теплоємність алюмінію са = 896 Дж/(кг∙К)

Виконайте обчислення:

1. Маса води mв = ρ ∙ V 

2. Кількість теплоти, яку отримала холодна вода Q1 = cв ∙ mв (t - tв)

3. Кількість теплоти, яку віддав гарячий металевий циліндр (тіло) Q2 = cа ∙ mт (tт - t)

4. Коефіцієнт корисної дії теплового процесу нагрівання води η = Q1/Q2 ∙ 100%

Запишіть відповідь

ОПРАЦЮВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ СПИСКУ (7-й клас)

 Завантажуємо онлайн-компілятор мови Python:

PYTHON - online

Опрацьовуємо матеріал §7 підручника (стор.39 - 41)

Працюємо у режимі редактора (вікно, що розміщується ліворуч (на комп'ютері) або вище (на смартфоні). Виконуємо вправи 2 - 6. У вікні редактора вводимо текст програми і натискуємо кнопку Run. У вікні консолі отримуємо результат роботи програми. 

Копію екрану з виконаним завданням надсилаємо на пошту kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513

(результат має бути приблизно таким:

РЯДКОВІ ВЕЛИЧИНИ (8-й клас)

 ТЕМА: Величини рядкового типу

Для програмування мовою Python будемо використовувати онлайн-ресурс:

PYTHON - онлайн  

Після переходу за цим посиланням на екрані у вас є два вікна. У лівому (редактор) має розміщуватися текст програми, у правому (консоль) буде відображатися результат дії створеної програми. Для запуску програми на виконання слугує кнопкa Run

Потрібно зауважити, що цей ресурс працює як на комп'ютері, так і на СМАРТФОНІ. Різниця лише у тому, що вікна розміщуються не горизонтально (ліворуч-праворуч), а вертикально (зверху-знизу)

Опрацьовуємо матеріал підручника, виконуючи вправи у онлайн середовищі програмування:

(Після виконання вправ зробіть копію екрану та надішліть її на на електронну скриньку kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513)

ВПОРЯДКУВАННЯ МАСИВУ. МЕТОД ВИБОРУ. (9-й клас)

 

Для програмування мовою Python використаємо онлайн-ресурс:

PYTHON - онлайн  

Після переходу за цим посиланням на екрані у вас є два вікна. У лівому (редактор) має розміщуватися текст програми, у правому (консоль) буде відображатися результат дії створеної програми. Для запуску програми на виконання слугує кнопкa Run

Завдання. Створіть програму сортування елементів масиву методом вибору.

ХІД РОБОТИ

1. Відкриваємо середовище Python

2. У вікні редактора вводимо текст програми:

# Створюємо масив з N випадкових цілих чисел:
import random
n=int(input('Скільки чисел створити? N= '))
mas=[]
for i in range(n):
    x=random.randint(1,100)
    mas.append(x)

# Виводимо масив елементів на екран:
print('Початковий масив:')
for i in range(n):
    print(mas[i])

# Виконуємо сортування:
p=n-1
while p>0:
   m=1
   for i in range(p):
       if mas[i]>mas[m]:
            m=i
   z=mas[m]
   mas[m]=mas[p]
   mas[p]=z
   p=p-1

# Виводимо масив елементів на екран:
print('Кінцевий масив:')
for i in range(n):
    print(mas[i])

3. Натискуємо кнопку Run

4. Аналізуємо текст програми (виправляємо, якщо потрібно, помилки і знову тиснемо Run).

(Після виконання програми зробіть копію екрану та надішліть її на на електронну скриньку kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513)

ДІЇ ЗІ СПИСКАМИ (7-й клас)

 Завантажуємо онлайн-компілятор мови Python:

PYTHON - online

Опрацьовуємо матеріал підручника: другу частину §6 (стор.36 - 37)

Працюємо у режимі консолі (вікно, що розміщується праворуч (на комп'ютері) або нижче (на смартфоні). Виконуємо вправи 5 - 9.

Копію екрану з виконаним завданням надсилаємо на пошту kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513

СУМА ЕЛЕМЕНТІВ МАСИВУ (9-й клас)

 ТЕМА: Визначення суми елементів масиву

Для програмування мовою Python використаємо онлайн-ресурс:

PYTHON - онлайн  

Після переходу за цим посиланням на екрані у вас є два вікна. У лівому (редактор) має розміщуватися текст програми, у правому (консоль) буде відображатися результат дії створеної програми. Для запуску програми на виконання слугує кнопкa Run

Завдання: Знайти суму елементів масиву цілих випадкових чисел

ХІД РОБОТИ

1. Відкриваємо середовище Python

2. У вікні редактора вводимо текст програми:

# Створення масиву N випадкових цілих чисел

import random
n=int(input('Скільки чисел створити? N= '))
mas=[]
for i in range(n):
    x=random.randint(1,100)
    mas.append(x)

# Визначення суми елементів масиву
S=0
for i in range(n):
    S=S+mas[i]
print('Сума елементів масиву складає S =',S)
    

(Пояснення:

1. До початку додавання суми ще немає (S=0)

2. У циклі відбувається додавання до суми кожного наступного елементу масиву (S=S+mas[i])

3. Натискуємо кнопку Run

4. Аналізуємо текст програми (виправляємо, якщо потрібно, помилки і знову тиснемо Run).

(Після виконання програми зробіть копію екрану та надішліть її на на електронну скриньку kab11.gimnazia@gmail.com або на Viber #0953262513)